کمبود سرانه فضای آموزشی در ۱۹ منطقه آموزشی کشور
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بابیان
این که در ۱۹ منطقه آموزشی کشور با کمبود سرانه فضای آموزشی روبه‌رو هستیم که انتظار می‌رود در طرح نهضت مدرسه‌سازی این کمبودها برطرف شود گفت: در کشور ۷۲۰۰ پروژه مدرسه‌سازی در حال احداث است که عمده این پروژه‌ها با مشارکت مردم اجرایی می‌شود. نهضت ملی مدرسه‌سازی باهدف توسعه عدالت آموزشی و با مشارکت همه مردم انجام می‌شود که در بیشتر استان‌ها خیرین و گروه‌های مردمی جهت مشارکت پای‌کار آمده‌اند.
مجید عبداللهی در گفت‌وگو با ایسنا، بابیان این‌که در قانون تشکیل شوراهای آموزش‌وپرورش پیش‌بینی‌شده تا انبوه‌سازان در صورت ساخت ۲۰۰ واحد مسکونی مکلف به ساخت مدرسه نیز باشند گفت: این موضوع در چارچوب ضوابط، مقررات و رعایت الزامات فنی از سوی سازمان نوسازی تعیین می‌شود.
وی بابیان این که در ۱۹ منطقه آموزشی کشور با کمبود سرانه فضای آموزشی روبه‌رو هستیم که انتظار می‌رود در طرح نهضت مدرسه‌سازی این کمبودها برطرف شود افزود: در کشور ۷۲۰۰ پروژه مدرسه‌سازی در حال احداث است که عمده این پروژه‌ها با مشارکت مردم اجرایی می‌شود.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بابیان این‌که با تأکید رئیس‌جمهور، نهضت ملی مدرسه‌سازی باهدف توسعه عدالت آموزشی و با مشارکت همه مردم انجام می‌شود که در بیشتر استان‌ها خیرین و گروه‌های مردمی جهت مشارکت پای‌کار آمده‌اند ادامه داد: رئیس‌جمهور در دو محور توسعه فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات موردنیاز و نیز کیفیت‌بخشی نظام آموزشی به آموزش‌وپرورش توجه جدی دارد.
عبداللهی بابیان این‌که در راستای طرح نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی با مشارکت مردم، استانداران موظفند مطابق دستور رئیس‌جمهور پیگیر مسئله نهضت در سطح استان باشند گفت: این نهضت به‌تنهایی یک نهضت مدرسه‌سازی نیست، بلکه یک‌نهاد اجتماعی برای حل مسئله در سطح کشور است. همه معاونت‌های وزارت آموزش‌وپرورش در این راستا پای‌کار هستند و باید در کنار گفتمان‌سازی، کار عملیاتی نیز انجام شود.
وی از تشکیل بیش از ۷۲۰۰ گروه در شبکه شاد برای پیگیری این نهضت خبر داد و افزود: تأکید بر تقویت قرارگاه‌های جهادی در سطح استان‌ها باید در اولویت باشد. کاهش تراکم کلاس از طریق الحاق و توسعه کلاس‌های جدید و فضاهای جانبی، مکان‌یابی و بازتخصیص فضا با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش و نوسازی مدارس در سطح استان‌ها به جدیت پیگیری و تا زمان حصول نتیجه دنبال می‌شود.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به طرح شهید عجمیان در جهت بهسازی و شاداب سازی مدارس در مهرماه سال جاری تأکید و ابراز امیدواری کرد با تلاش مردمی و جهادی، گامی مهم در مسیر توسعه عدالت آموزشی در کشور سربلندی فرزندان این مرزوبوم برداشته شود.
این که در ۱۹ منطقه آموزشی کشور با کمبود سرانه فضای آموزشی روبه‌رو هستیم که انتظار می‌رود در طرح نهضت مدرسه‌سازی این کمبودها برطرف شود گفت: در کشور ۷۲۰۰ پروژه مدرسه‌سازی در حال احداث است که عمده این پروژه‌ها با مشارکت مردم اجرایی می‌شود. نهضت ملی مدرسه‌سازی باهدف توسعه عدالت آموزشی و با مشارکت همه مردم انجام می‌شود که در بیشتر استان‌ها خیرین و گروه‌های مردمی جهت مشارکت پای‌کار آمده‌اند.
مجید عبداللهی در گفت‌وگو با ایسنا، بابیان این‌که در قانون تشکیل شوراهای آموزش‌وپرورش پیش‌بینی‌شده تا انبوه‌سازان در صورت ساخت ۲۰۰ واحد مسکونی مکلف به ساخت مدرسه نیز باشند گفت: این موضوع در چارچوب ضوابط، مقررات و رعایت الزامات فنی از سوی سازمان نوسازی تعیین می‌شود.
وی بابیان این که در ۱۹ منطقه آموزشی کشور با کمبود سرانه فضای آموزشی روبه‌رو هستیم که انتظار می‌رود در طرح نهضت مدرسه‌سازی این کمبودها برطرف شود افزود: در کشور ۷۲۰۰ پروژه مدرسه‌سازی در حال احداث است که عمده این پروژه‌ها با مشارکت مردم اجرایی می‌شود.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور بابیان این‌که با تأکید رئیس‌جمهور، نهضت ملی مدرسه‌سازی باهدف توسعه عدالت آموزشی و با مشارکت همه مردم انجام می‌شود که در بیشتر استان‌ها خیرین و گروه‌های مردمی جهت مشارکت پای‌کار آمده‌اند ادامه داد: رئیس‌جمهور در دو محور توسعه فضاهای آموزشی، تأمین تجهیزات موردنیاز و نیز کیفیت‌بخشی نظام آموزشی به آموزش‌وپرورش توجه جدی دارد.
عبداللهی بابیان این‌که در راستای طرح نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی با مشارکت مردم، استانداران موظفند مطابق دستور رئیس‌جمهور پیگیر مسئله نهضت در سطح استان باشند گفت: این نهضت به‌تنهایی یک نهضت مدرسه‌سازی نیست، بلکه یک‌نهاد اجتماعی برای حل مسئله در سطح کشور است. همه معاونت‌های وزارت آموزش‌وپرورش در این راستا پای‌کار هستند و باید در کنار گفتمان‌سازی، کار عملیاتی نیز انجام شود.
وی از تشکیل بیش از ۷۲۰۰ گروه در شبکه شاد برای پیگیری این نهضت خبر داد و افزود: تأکید بر تقویت قرارگاه‌های جهادی در سطح استان‌ها باید در اولویت باشد. کاهش تراکم کلاس از طریق الحاق و توسعه کلاس‌های جدید و فضاهای جانبی، مکان‌یابی و بازتخصیص فضا با حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش و نوسازی مدارس در سطح استان‌ها به جدیت پیگیری و تا زمان حصول نتیجه دنبال می‌شود.
معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به طرح شهید عجمیان در جهت بهسازی و شاداب سازی مدارس در مهرماه سال جاری تأکید و ابراز امیدواری کرد با تلاش مردمی و جهادی، گامی مهم در مسیر توسعه عدالت آموزشی در کشور سربلندی فرزندان این مرزوبوم برداشته شود.
تیتر خبرها
تیترهای روزنامه
